弘扬党的三大作风的实践总结

　2008年冬今春以来在全国新农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动，是在新形势下弘扬党的优良作风的一次成功实践报告。贯彻落实六中全会《决定》，进一步加强农村基层干部的思想作风建设，一个重要方面，就是要认真总结这次“三个代表”教育中行之有效的做法和经验，并使之制度化、规范化，长期坚持下去。

　　集中时间学习规定书目，联系实际深入思考问题，在学用结合上见成效。农村“三个代表”学习教育活动，着眼于提高广大农村基层干部的素质，坚持把学习理论、武装头脑放在首位并贯穿始终，在学习的方法上有许多独创的东西。比如，规定必读篇目，集中时间进行学习，要求参学人员认真作好学习笔记，联系实际思考问题，交流学习体会，同时对学习情况进行严格的检查和考核。从而使理论学习与总结实践经验得到了很好的结合，既克服了基层干部平时忙于具体事务轻视理论学习的倾向，又较好地解决了脱离实际，搞本本主义的问题。

　　驻村入户，开门纳谏，边学边改，在密切联系群众上动感情。在“三个代表”学习教育活动中，各级干部特别是农村基层干部真正是带着责任、带着问题、带着感情进村入户，了解群众所盼、所想、所怨、所难；真正是相信群众，依靠群众，做到了访贫困户问衣食冷暖、找脱贫路子，访温饱户问发展『总结大全网www.do c168.com 』路子、帮他们走向富裕，访小康户问致富经、促其致富思源思进，访隔阂户问事情原委、为其排忧解惑，访老党员老干部问兴村良策、请他们献计出力；真正是解决实际问题，让农民得实惠，把整改体现在解放思想，更新观念，理清发展思路上，体现在帮助农民找准致富路子，增加收入上，体现在为群众排忧解难，解决实际问题上。通过教育既增强了干部的群众观念、密切了党群干群关系，又探索了新形势下走群众路线、做好群众工作的有效方法和途径。

　　着力提高民主生活会质量，增强党内生活的原则性，在开展批评与自我批评方面动真格。“三个代表”学习教育活动，在提高民主生活会的质量上采取了许多有力措施。一是广泛征求意见，把群众反映最集中、最突出的问题，作为生活会的主题；二是参学人员按照“三个代表”的要求，对照群众意见，着重从党性观念、群众观念、法制观念、廉洁自律观念、改革发展观念和工作作风等方面逐项对照检查，深入进行剖析；三是班子内部开展广泛的交心谈心活动，沟通了思想，消除了顾虑，冰释了嫌隙，增进了团结；四是民主生活会上，每个同志都勇于开展批评与自我批评，自我批评触及灵魂不怕痛，开展批评一针见血，不怕得罪人；五是领导班子民主生活会情况在适当

范围内向群众通报，并听取群众反馈意见，接受群众监督。从而使批评与自我批评的优良作风在一定程度上得到『范 文 大 全 网doc168.co m 』恢复和发扬，基层领导班子解决自身矛盾和问题的能力明显增强。