被赶回家的学生现在最渴望的就是重回校园,能像其他同学那样学习生活。
高中生赌波输百万续:被赶学生渴望重回校园
“我觉得自己就像是一只风筝,一直在飘。”小文看看灰蒙蒙的天,天上一只鸟也没有飞过……
昨天是东华高级中学学生赌球风波爆发后的第一个星期天,陷入赌球风波被赶回家的小文,是在补习班上度过的,放学后他很听话地回家,不出去玩。
这让小文的父母觉孩子是懂事了,知道长进了。小文则难得地在回家多日后有了一丝笑容。因为是星期天,本来就是放假回家的日子,他终于可以敞着门坐在家里的客厅,不怕被邻居看到。
尚未结束的校园赌球风波,还有太多的“谜底”;而这些谜底,煎熬着这些孩子。 赌球风波中,伤害和被伤害的,都是这些热爱篮球、热爱NBA的中学生。
供出小庄家还觉得对不起他
他们对原本纯真的同学友情产生了怀疑
2月26日,赌球风波爆发后的第4天,小军的担忧越来越重,“晚上睡不着觉,白天也不想出门”。
噩梦这几天一直伴着他。“半梦半醒的时候,我总是觉得自己又被叫到了学校思政处对面的小杂物间;不时有人进来说,‘你要老实交代’。”
心理巨大的压力后面,纠缠小军的这个梦境,其实并非是梦。而是所有卷入赌球风波的学生对被调查过程的回忆。
东华高级中学赌球风波中,学校在拿到几个小庄家的“口供笔录”后开始了调查。小庄家已经交代了参与赌球的同学名单。学校开始按照名单一个个地叫来谈话。
“学校要求我们一层一层的检举,必须写跟谁一起赌球。高二某班的一个男生,举报了班上10多个男生,因为有功,他被学校‘保’了下来,没被赶走。”
小军和小明在学校思政处时,都不想把一起赌球的同学说出来,最后出于无奈只能写了小庄家的名字。“心里觉得很对不起他”。
等他们出来后,班主任找他们谈话时,班主任告诉他们,别难过,“别觉得对不起小庄家,就是他把你们曝给学校的”。知道这一点的小军和小明更难过了,“出来混,竟然这么不讲信用。”这让他们对原本纯真的同学友情产生了怀疑。
“爸爸妈妈为我费了很多心”
“如果能回到学校,我以后不会赌球的”
小文记得被父母接回家的那天晚上,3人坐在小文的房间里,妈妈难过得在流泪,爸爸点着香烟也很长时间不说话。
小文听说有同学一回到家就被父母打耳光,他也做好了挨打的准备,但爸爸一直没动手。“后来爸爸跟我说,他自己喜欢打麻将;他怕是自己影响了孩子;而且,他知道我只赌过几次,理解我。”
昨天是星期天,要在以往他早就和同学一起去酒吧玩了,但昨天上午和下午,他都乖乖地去了补习班,“请外面的家教老师把这几天的功课补上,上午是数学,下午是英语和语文。”他说,觉得自己从来没有这么喜欢学习过。
昨天中午,他就在补习班上吃了快餐,下午3点补课结束后,他就回家了。“不想爸爸妈妈担心,他们为了我已经担心得太多了。”他很懂事。
想到自己的出路,他说,“学校仍没有同意我返校,爸爸已经在托人找关系,想去镇上的中学。”
“出事之后,我觉得自己长大了很多,我知道爸爸妈妈为我费了很多心,他们为这个事情伤心,我对不起他们;如果能回到学校,我以后不会赌球的。”小文难过得想哭。
家长心情:
“等消息,等消息,等到哪一天啊”
与回家学生的心理压力相比,家长的彷徨则透着心酸。“这几天,天天想办法把孩子转去其他学校,但是,去到那些学校,都问究竟是怎么一回事,那些学校的领导坐在那里就像是听故事,听完了却都说不敢要。”
找不到接收学校,家长们只能返回头再找东华高级中学。
“谁没有年轻过,谁没有犯过错,为什么孩子犯了错就要把他们赶出来,他们知道错了,为什么不能再给他们一次机会?”家住黄江的陈女士,也天天在为儿子担忧。
“我去找学校领导,问他们我儿子何时能回来读书,他们都让我等消息。可是,等消息,等消息,等到哪一天啊。马上就一周了,孩子落下这么多课怎么办啊?”在生意场上呼风唤雨的叶先生,现在束手无策了。 这些家长几乎每天都要通几次电话,都想知道儿子该怎么办,但是,似乎谁也没有答案。
专家说法
“千万不要把孩子看成坏人”
“学生赌球造成了很大的社会影响,但千万不要把孩子看成坏人。”东莞市心理卫生中心的心理专家陈耀汉说。他认为,学生因为热爱篮球,而一时参与赌球,这种心理也并不是不能够理解的。
学生不太懂事,不太清楚自己赌球会给学校、给自己带来这么大的影响。现在闹出这么大的风波,学生肯定心理压力特别大,所以老师和家长都要正确面对,要有好的教育方式,不要觉得“孩子一夜之间就成了坏人”,而给孩子们无意识中贴上这样的标签,这会给孩子们施加很大的心理以及精神的压力。
陈耀汉说,现在学生情绪波动,都是自责、惶恐之类消极的东西,甚至会有些抑郁。
因此学校、老师和家长作为孩子成长的环境系统,都要给学生心理支持。要帮助他们认识到自己的错误,要引导认识错误,这样才能改正。毕竟人生还有很长的路要走,要让孩子勇敢面对,关键还是要改正错误。
陈耀汉分析,赌球事件出来后,学校可能也一下子慌了,没有很好的成熟的处理方法。采取相互检举的调查方法,这种手段非常不好,会影响到孩子的性格,对友情失去信任,变得偏执、畏缩,会对周围很警觉,影响到孩子的人格。