调查报告的教学安排

调查报告的教学安排

目的要求：

⒈了解调查报告的特点、作用和分类

⒉掌握调查报告的结构和写法

⒊学会写作调查报告

教学重点：调查报告的写作结构和方法

教学难点：如何写作调查报告

教学方法及教学手段：总结归纳法、案例分析法及多媒体教学手段

教学内容：

课前导入：从广义上说调查报告应该包括市场调查报告、市场预测报告和经济活动分析报告。这一节讲的调查报告是从狭义上来说的。它的应用范围最广泛，经常被用于反映现实生活中某些具有典型意义的先进经验、不良倾向或社会问题，也用于各行各业对工作的深入研究和探索。调查报告不仅适用于在内部传递，而且也能够公开发表。

一、调查报告的特点、作用和种类

调查报告是指人们对客观实际情况的调查了解和分析研究。调查报告即在各种活动中为了深入了解某个问题或事件，进行调查研究后写成的书面材料。

（一）调查报告的特点

1、调查报告注重实用价值。

2、调查报告在表达方式上有其独特性。调查报告以说明为主，兼有叙述和议论。

3、调查报告运用的材料必须是真实的、典型的、有针对性的。

真实是调查报告的生命，调查报告必须严格遵守绝对真实的原则。

典型即代表性，调查报告所选用的材料必须能够反映客观事物的全貌和本质。

针对性是调查报告的灵魂，针对性越强，调查的效果越好，调查报告的作用也越大。

（二）调查报告的种类

1、从内容划分，调查报告主要分为：

（1）社会状况的调查报告

（2）新生事物的调查报告

（3）典型经验的调查报告

（4）揭露问题的调查报告

（5）市场动态调查报告（分析例文1）

（6）自然资源调查报告

（7）科学专题调查报告

2、从形式上划分，调查报告主要分为：

（1）综合调查报告

（2）专题调查报告

综合调查报告和专题调查报告是相对而言的，没有绝对的界限。

（三）调查报告的作用

1．是了解新情况总结新经验解决新问题的重要手段

2．提供信息，为制定政策、办法提供依据

二、调研活动

（一）调查的要求

    1．全面

2．新颖

3．可靠

（二）调查的方式

调查方式，就是调查人员在调查过程中采用的具体形式和手段。主要有以下几种方式：

1．个别访问。个别访问就是对调查对象进行分别访问、交谈以了解或核实情况。

2．开座谈会。这是一种最简便易行真实可靠的方式。

3．问卷调查。问卷调查一般有两种类型：

（1）开放式问卷

（2）封闭式问卷

问卷调查可以大规模进行，比较省时省力。其质量的关键，在于题目和答案的设计。

4．现场调查。调查人员亲临现场，通过直观和感性认识活动材料、了解情况、研究工作的方式，就是现场调查。

5．查阅资料。即调查人员通过查看有关书面报告．原始记录、统计材料、录音、录像、影片等以获得所需要的材料，了解情况。

（三）调查的方法

调查方法是根据调查对象与对象的总体数量关系选择的，一般有以下几种常用的方法：

1．普遍调查

2．典型调查

3．抽样调查

4．统计调查

（四）调查研究的程序

1．确定调研项目

2．收集相关资料

3．选定调研对象

4．制定调研计划

5．拟写调研提纲

6．开展调研活动

7．对材料进行整理加工

8．对材料进行分析和综合

    三、调查报告的写作要求

（一）观点和材料要统一

调查报告的观点必须来自材料，同时又必须统率材料，要体现出观点和材料之间的逻辑关系。

（二）语言要准确平实。

调查报告属于实用修辞学的范畴，在语言运用上以简明、准确、平实为本，在此基础上，力求生动。一般不用或少用比喻、夸张、含蓄等修辞方式，杜绝浮词虚言、空话、套话。

四、调查报告的格式和内容

   （一）标题。标题要求简洁、明了、醒目，突出调查的问题。其形式一般有两种：

1．直接标题，也称公文式标题，即由“关于+调查者名称+调查对象+调查内容+文种名称”组成。如《关于西藏旅游业发展情况的调研报告》；

2．复合标题，也称新闻式标题，即由“正题+副题”组成，正题表明注意观点，副题点明调查的内容和单位。如《做好山水文章 打造神奇浪漫之都——关于江苏省连云港市加快旅游业发展的调查》。

（二）前言。类似于新闻的导游，主要是写明调查目的、方法、时间、结果、调查对象概况、调研的政策依据等，并点明调查的基本结论。

（三）主体。它是调查报告的主要部分，主要是把调查得到的材料经过细心筛选归纳后反映出来。用来全面介绍调研的具体内容、调查经过、发现的主要问题或总结出来的经验、解决问题的意见或推广经验的设想、解决问题或推广经验之后的效果判断与分析等。

（四）结语。主要是表明调查报告的总看法，可以总结全文内容，提出中心观点或基本结论；也可以概述归纳调查的内容，指出新生事物的价值或意义；可以承接上文，提出处理问题的意见、建议或方法等；也可以结合上文，提出有关问题，以引起大家的关注。

例：通过整个社会调查，反映出的问题有：

⑴由于滨海旅游是一种新兴的旅游方式，以及宣传力度不够，人们对其了解不深。

⑵开展滨海旅游的环境普遍受到污染，严重阻碍滨海旅游的发展。

⑶大部分人缺少环保意识，对环境问题不够重视。

⑷缺乏基本的环保意识，导致许多人为因素破坏环境。

针对以上问题我们的建议是：

首先，关注并宣传滨海旅游，使人人都向往它，并参与其中，去领略滨海旅游的魅力。

其次，从我做起，从小事做起，少一些破坏，多一份关爱，为我们的生活创造一个天空碧蓝如洗，海水清澈见底的洁净环境。

最后，先要增加自己的环保意识和常识，再宣传给周围的人，使其得到普及。

摆脱都市的喧嚣，回归自然，让疲惫身心得以舒展。总之，通过我们的不断努力，我们的环境必将得到改善，滨海旅游也必将得到发展。

五、应用能力训练：

采用问卷和个别采访的方法，对本院学生的消费情况进行调查，并写一份调查报告。