为了切实做好我院的暑期社会实践工作,引导学生进一步参与社会实践活动,使团队与个人分散社会实践活动充分结合,现将我院2009年暑期大学生个人分散实践活动安排如下:
一、活动主题
创新实践 服务社会
二、指导思想
以科学发展观为指导思想，引导青年学生积极投身改革开放、构建社会主义和谐社会的伟大实践，围绕我院人才培养目标，积极探索“项目化”、“体验式”、“综合性”的实践模式，全面推进我院学生“社会实践经历”教育、大幅提升我院学生的实践与创新能力，鼓励大学生“积极参与社会实践，向人民群众学习，磨炼意志，增长才干，切实提高创造能力和创业能力，为今后走上社会，成就事业打下坚实基础。”
三、基本原则
1、安全原则。暑期实践活动以“安全第一”为原则，开展的实践活动，必须保证参与同学的人身和财产安全。
2、实效性原则。通过社会实践，促进专业知识与实践的结合，促进学生认识社会，从而为更好地适应社会、服务社会打好基础，促使学生全面发展。
四、主要内容
今年暑期学生个人社会实践活动以“创新实践 服务社会”为主题，以新中国成立60周年为契机，以科学发展观为指导，以科技学术调研服务、社会热点调查、专题性公益活动为主要内容，结合专业年级特色，引导学生大力弘扬爱国主义精神，提高综合素质，提高实践本领，积极参与社会实践。
（一）社会角色体验，素质拓展专题
1、自我认知，社会角色体验。低年级同学以认知社会、了解社会为导向，鼓励低年级学生充分利用身边资源，积极与企事业单位联系，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学等实践活动，了解企业对大学生专业素质的要求，为学校了解社会需求，合理设置学生培养目标提供一手资料，帮助低年级同学加强自我认专业知，合理进行职业规划。
2、自我提升，专业素质拓展。高年级的同学以发展职业能力、提高就业竞争力为出发点，以专业见习和专业服务工作为重心，积极开展与专业相关的项目调研、社会调查或创业实践工作，利用各种机会参加岗位实习，了解社会需要，积累工作经验，增强就业竞争力。
（二）科技创新、学术研究专题
1、积极与专业老师联系，结合老师进行的横向或纵向科研课题，力所能及承担部分项目调研、科技开发和市场开拓工作，利用地理优势，通过实地调研，获得一手资料，结合专业知识，以培养学术研究思维，提高学术研究能力。
2、鼓励学生积极开展科研创新实践活动。
以第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛，学院首批科研立项活动为契机，引导科技创新骨干同学要利用暑期选好课题，收集资料，开展调研，为撰写作品做好准备。
3、结合我院专业特色，开展社会调研实践活动。
针对房价、物价上涨，股市波动，全球粮食、石油供应紧张等经济问题，针对产业集群、企业物流系统，公共部门人力资源发展等管理类问题，联系所学专业知识，立足实践地区的实际情况，展开调查活动，搜集相关资料，提交实践结果。
（三）社会热点调研专题
1、以新中国成立60周年为契机，开展调研实践行动
鼓励返乡同学在返乡期间开展新中国成立60周年成果宣传和调研活动，以图片、DV等方式记录新中国成立以来的变化，呈现大学生眼中的新中国。
2、关注社会、关注民生热点调研活动
通过大学生回乡，深入农村、企业、社区，进行实地调查，全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况。并积极争取当地有关部门支持，区文化服务调研，居住条件、居民收入分配、生态环境、民风民俗、地方文化调研等。热点问题比如十七届三中全会中土地改革方案对农村土地变革的影响，“金融危机”对家乡企业发展的影响，食品安全的调查，改革开放30周年家乡或者、家庭的变化。
（四）特色志愿服务专题
1、“走访校友”专题访谈实践活动。走访建校以来我校走出的优秀毕业生，了解他们的毕业去向，结合他们对大学生活的感悟，为在校大学生介绍经验，结合他们的亲身经历，对学校变化的感受，为学校建设提出建议。
2、服务社区行动。动员广大学生党员、共青团员利用暑假，深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方，广泛开展社区服务。重点帮助下岗职工和特困家庭的学生，以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式，为弱势群体提供力所能及的帮助。
（五）专业调查实践专题
深入企业了解专业前沿动态，主动参加专业技能实践，对所学专业的就业前景、发展趋势等作深入的考察和实践，通过专业考察和实践来激发学生学习的积极性和主动性。
（六）其他内容：根据活动的实际情况，在保证安全的前提下，鼓励活动的
创新。
五、组织要求
1、通知下发后，各团支部（班级）要高度重视，认真组织2009年暑假社会实践团支部专题动员会。做好通知精神的传达，务必使广大团员青年了解通知精神，积极参与到暑假大学生社会实践活动中来，切实做好相关的安全教育培训工作。
2、要及时传达学校、学院相关通知精神，做好宣传组织工作，并组织专题动员会，以“安全第一”的原则，突出对参加个人分散社会实践同学的安全教育；安全教育时间应不少于20分钟。安全教育建议着重从以下几个方面入手：交通安全，卫生医疗常识，防盗、防抢，人身安全保护等。
3、开学后，以各团支部为单位向院实践部递交不少于2000字的《2009年暑假社会实践活动开展情况报告》。
要求：（提倡生动活泼，图文并茂，）
（1）、页面设置采用A4纸张；
（2）、页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm；
（3）、字体：宋体加黑小三号（题目），宋体小四号（正文），黑体四号（章节标题）；
（4）、行间距：1.5倍行间距；字符间距：标准。
六、申报程序
参加我院2009年暑期分散实践以个人申报的形式，在院团委下发通知之日起，欲参加实践同学在规定时间内向所在团总支提出参加09年个人分散实践的申请并递交《暑期个人分散实践申请表》，系团总支对所申请学生个人的实践单位、实践内容、家长意见等情况进行核实，核实后统一汇总报由学院团委审批，公布获批个人实践名单。
七、总结表彰
1、暑假开学两个周内，各团支部要做好总结工作，及时向学院递交总结材料，并做好个人实践和实践调查报告的汇总及成绩申报等工作。
2、为了鼓励同学参加个人社会实践活动，学院今年将实行实践成果申报制，对优秀的学生社会实践成果进行评选，对于在暑期社会实践过程中表现优秀的个人予以表彰，对在组织暑期实践活动中，表现突出的团支部，学院将做进一步表彰。
共青团温州大学瓯江学院委员会
二○○九年五月
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