一、培训的内容：
（一） 学习内容：
1、 小学：掌握专题教育教材1—6年级上下册中“心理健康教育”的内容，《小学心理健康教育教学设计》（东北示范大学出版社）王会平 主编
2、 中学：掌握专题教育教材7—9年级上下册中“心理健康教育”的内容。《中学心理健康教育教学设计》（东北示范大学出版社）王会平 主编
（二）心理咨询内容：
掌握基本心理咨询技能，能够运用一定的行为矫正方法解决实际问题。
二、 培训方式：自学
三、 培训要求：1、通读教材内容，掌握心理健康教育教学设计方法。
2、根据下学期所教内容，任课教师每人写一篇教学设计（内容必须是教材中的），前面要有说课材料。
3、写一篇如何上好心理健康教育课的论文。
4、中小学心理咨询辅导教师按心理咨询第一次培训要求每人写一篇心理辅导案例报告。
四、 检查方法：1、心理健康教育教研员听课时按培训要求检查。
2、8月30日，各校将每位任课教师的教学设计、说课材料、论文、心理咨询辅导案例报告材料，上交到教师进修学校综合教研室，总结反馈，在网上将检查的情况通报。
